为了通过组织学生诵读国学经典诗文,弘扬祖国优秀的传统文化,让他们在诵读历程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高宽大学生文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。详细角逐方案如下:一、 运动主题 "建设书香校园,诵读经典诗篇" 二、 运动工具 我校全体师生三、 角逐时间、所在初赛:由语文老师组织各班自行选拔,每班选出2个节目在10月30日前报至语文组。决赛:11月13日所在:操场四、角逐形式1、可团体可小我私家,主要以诵读经典的形式举行演出。
诵读经典可以选择一篇经典美文,题材不限,体裁可以是诗经、唐诗、宋词或现代诗,也可联合其他的演出形式,诵读时可加入配景音乐。2、初赛可以带稿,决赛要求脱稿,要求朗读主题鲜明、内容生动、表达完整,内容努力康健。五、角逐要求1. 参赛节目要联合角逐主题,多元展示诗词之美,演出人数不限。
演出内容要努力向上,流传正能量。2.主题鲜明、内容生动、表达完整,努力康健。3.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范; 4.参赛者要高度重视,经心准备,努力到场;六、组织统筹组 长: 统筹协调本次运动。
主 持: 评 委:计 分: 卖力统计各班各节目总分,排挤名次。园地部署:总务处摆设,完成配景,门路舞台,评委席部署。
音 响:总务处摆设专人卖力,11月10日前准备好节目用全部音乐。升国旗奏国歌:摄影录像:七、会场要求(总务处卖力)1、 会场配景要求:条幅或者ppt制作。2、 主席台及评委席用具要求:桌签、打分用具(笔、夹子、评分表)。
3、主席台评委席要求:舞台下摆放8套桌凳,竣事后,全部撤离,台下一排为向导评委积分席,5、选手站立位置要求:舞台中央。6、会场部署音响伴奏要求11月13日上午完成。8、 角逐评奖:每个年级选出一个总分第一的班级获得优秀奖。
9、 运动流程:1、 宣布运动开始2、 第一项奏国歌3、 向导致辞4、 先容评委5、 开场白6、 节目串词7、 评委打分8、 颁奖9、 竣事语。
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